2.3. Giáo dục và nghệ thuật làm nền tảng phát triển5. Mâu thuẫn đạo đức và sự đồng cảmĐiều thú vị là nhiều người xem lại có xu hướng đồng cảm với “Siêu Trùm”. Mặc dù họ là kẻ giết người, buôn ma túy hoặc thao túng người khác, nhưng họ thường được khắc họa như những người đầy cảm xúc, có lý tưởng riêng, thậm chí là những “nạn nhân” của xã hội.Từ đó, câu hỏi đạo đức được đặt ra: có thể nào cái ác lại được cảm thông? Đây là mối nguy hiểm tiềm tàng khi h

Chơi

4. Những thách thức và vấn đề đặt raMột hướng đi mới là ứng dụng đoán khúc trong nền tảng số như TikTok, YouTube hoặc podcast văn học. Các nhà sáng tạo nội dung có thể tạo ra chuỗi đoán khúc tương tác, thu hút người xem tham gia giải đáp, vừa giáo dục vừa giải trí.5. Một số ví dụ Đoán Khúc đương đại“Không chân vẫn bước qua sông,Không mồm mà nói, chẳng trông vẫn cười.Đến đâu để lại dấu thời,Người đi xa mãi vẫn người nhớ nhung?”→ Đáp án: Bóng (bóng hìn