IV. MỐI ĐE DỌA VÀ NGUY CƠ TUYỆT CHỦNGGồm nhà gỗ vẽ tranh, góc gốm, góc nhạc cụ… nơi trẻ được tự do sáng tạo và thể hiện cảm xúc cá nhân thông qua các chất liệu thiên nhiên.3. Khu trò chơi vận động:Bao gồm các trò chơi như vượt chướng ngại vật, leo dây, đu quay bằng tre… giúp phát triển thể chất và kỹ năng phối hợp.4. Khu thư giãn và kể chuyện:Một góc nhỏ yên tĩnh dưới tán cây, nơi tổ chức các buổi kể chuyện dân gian, đọc sách, thi kể chuyện… giúp tăn

Phươn

“Xuân về xin có một bài thơViệc ba chú khỉ cùng nhảy múa – thay vì hành động đơn lẻ – còn là biểu trưng cho sức mạnh của sự hợp tác. Trong môi trường công sở, trường học hay thậm chí là các chiến dịch cộng đồng, tinh thần “3 chú khỉ nhảy múa” có thể thúc đẩy sự gắn kết và sáng tạo tập thể, phá vỡ lối mòn suy nghĩ và mở ra cơ hội đổi mới.V. Khía cạnh giáo dục và tâm lý họcỞ lĩnh vực giáo dục, hình ảnh ba chú khỉ có thể được sử dụng như một phương tiện